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智趣非遗 畔往古今

发表时间: 2024-04-15
2024年4月12日,浙江省杭州湖畔学校一二年级围绕“智趣非遗 畔往古今”的教育主题,以开展科技兴国和文化自信教育为中心,传承践行数智文化自信为重点;2024年

2024年4月12日,浙江省杭州湖畔学校一二年级围绕“智趣非遗 畔往古今”的教育主题,以开展科技兴国和文化自信教育为中心,传承践行数智文化自信为重点;2024年4月12日,一二年级围绕“智趣非遗 畔往古今”进行数智科普教育为关键,组织全体师生一起前往浙江省非遗馆穿越万年,在“浙里”聆听历史的回声。一二年级的同学们走进浙江非遗馆,感受各个历史时期的文化,在无声的文物中找到文明的印记。进行科技研学,切实提高了教育质量和育人品质。

在今天这样一个信息化、网络化时代,在人工智能越来越多、越来越广地走进我们的生活、影响我们生活的当今时代,加强文化自信和科技教育有着深远的教育意义和影响。

   走进博物馆,一件件文物诉说着浙江波澜壮阔的历史,一张张照片讲述着一个个尘封已久的故事。上山遗址出土的一万年前的稻米、良渚遗址出土的五千年前的玉琮王、战国时期的越王者旨於睗剑……同学们不仅看到了文化留存下来最珍贵的模样,还欣赏到了传统音乐、舞蹈、体育、杂技等浙江传统记忆的活态展示。他们在“研学手册”上一笔一划地做着记录,字里行间流露出掩盖不住的文化自豪。

   一二年级还通过沉浸式制作拓印,制作龙头领略文化与科技时空交错的魅力。

 

“上善若水,道法自然”浙江省杭州湖畔学校正以更开放的理念和行动助力学生,为学生的自由成长赋能,让学生成就最好的自己,用正确的教育方式,培养出真正“德、智、体、美、劳”未来接班人。同时,也正在以蓬勃强劲的势头,不断探索坚持,努力创建老百姓身边的优质名校不懈努力。




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智趣非遗 畔往古今
2024年4月12日,浙江省杭州湖畔学校一二年级围绕“智趣非遗 畔往古今”的教育主题,以开展科技兴国和文化自信教育为中心,传承践行数智文化自信为重点;2024年
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